Fächerverbindendes Lernen mit echtem Praxisbezug

Am 10. Juli 2025 setzten die Mittelstufen der Informationstechnischen Assistentinnen und Assistenten sowie der Elektrotechnischen Assistentinnen und Assistenten am Berufskolleg Olsberg ein gemeinsames Unterrichtsprojekt um, das nicht nur organisatorisch, sondern auch didaktisch Maßstäbe setzte: eine ganztägige LAN-Party, welche zusammen mit der Lehrkraft Felix Jürgens und der Bildungsgangverantwortlichen für Informationstechnik Yvonne Kappe geplant, organisiert und durchgeführt wurde.

Im Zentrum stand ein wesentliches Ziel moderner beruflicher Bildung: fächerübergreifendes, handlungsorientiertes Lernen, das reale Anforderungen mit fachsystematischem Wissen verbindet. Dabei arbeiteten zwei technisch orientierte Bildungsgänge kooperativ und auf Augenhöhe zusammen. Im Fach Wirtschaftslehre wurde die Veranstaltung als komplexes Projekt mit agilem Projektmanagement nach der Scrum-Methode strukturiert – inklusive Rollenverteilung, Sprintplanung, Reviews und Retrospektiven. Parallel wurde im Fach Betriebssysteme/Netzwerktechnik die technische Umsetzbarkeit vorbereitet – von IP-Adressierung über Serverkonfiguration bis hin zu Sicherheitsfragen. Die Mittelstufe der Elektrotechnik plante und realisierte die notwendige Spannungs- und Netzversorgung für Rechner, Displays und Infrastruktur.

Selbstorganisierte Teams kümmerten sich unter anderem um:
- Netzwerk- und Hardwarelogistik
- Pädagogische Spielauswahl und Turnierstruktur
- Raumkonzepte und Atmosphäre
- Verpflegung
- Kommunikation und Öffentlichkeitsarbeit

Das Projekt zeigt: Berufliche Bildung kann innovativ, lernwirksam und praxisnah zugleich sein – das Berufskolleg Olsberg freut sich auf eine Fortsetzung im Schuljahr 2025/26!